actividades+de+matemáticas


 * **Unidad 6: Las fracciones** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Fracciones: términos, representación y comparación || REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES ||  ||
 * ^  || FRACCIONES I [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || NÚMEROS DECIMALES Y FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || COMPARAR FRACCIONES I ||^   ||
 * ^  || COMPARAR FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || CALCULANDO CON FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES 1 ||^   ||
 * ^  || REDUCCIÓN DE FRACCIONES A COMÚN DENOMINADOR ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES PROPIAS ||^   ||
 * ^  || LAS FRACCIONES EN LA VIDA COTIDIANA ||^   ||
 * ^  || ¿QUÉ SON LAS FRACCIONES? ||^   ||
 * ^  || COMPARACIÓN DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES III ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES IV ||^   ||
 * Fracciones equivalentes || FRACCIONES EQUIVALENTES I || Fracciones equivalentes I ||
 * ^  || FRACCIONES EQUIVALENTES II ||^   ||
 * ^  || SIMPLIFICAR FRACCIONES I ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES EQUIVALENTES III ||^   ||
 * ^  || SIMPLIFICAR FRACCIONES II || Fracciones equivalentes II ||
 * ^  || SIMPLIFICANDO FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || NÚMEROS FRACCIONARIOS: FRACCIONES EQUIVALENTES ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES Y SU ORDEN ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES EQUIVALENTES. FRACCIÓN IRREDUCIBLE ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES EQUIVALENTES IV ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES (PROPIAS E IMPROPIAS) ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES EQUIVALENTES V ||^   ||
 * ^  || NÚMEROS Y OPERACIONES: FRACCIONES EQUIVALENTES  ||^   ||
 * Método de los productos cruzados y método del mínimo común múltiplo || PRODUCTOS CRUZADOS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||   ||
 * ^  || M.C.M. [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || REDUCCIÓN DE FRACCIONES A COMÚN DENOMINADOR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * P: Utilizar un dibujo || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * ^  || LAS FRACCIONES: MI FIESTA DE CUMPLEAÑOS ||^   ||
 * Multiplicar por 101 y por 99 aplicando la propiedad distributiva || 9.- MULTIPLICAR UN NÚMERO POR 101 [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || 7.- MULTIPLICAR UN NÚMERO POR 99 [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * Ordenar fracciones con distinto denominador || ORDENAR FRACCIONES ||  ||
 * ^  || RELACIÓN DE ORDEN ENTRE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || ORDENACIÓN DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || ORDEN EN LAS FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || ORDENACIÓN DE FRACCIONES II ||^   ||
 * Interpretar información gráfica para expresar y comparar fracciones en contextos reales || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||


 * **Unidad 7: Operaciones con fracciones** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Fracción de una cantidad || FRACCIÓN DE UN NÚMERO [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD ||^   ||
 * ^  || JUEGOS CON NÚMEROS Y OPERACIONES ||^   ||
 * ^  || PRACTICAMOS ESTRATEGIAS DE CÁLCULO MENTAL: FRACCIONES DE UN NÚMERO ||^   ||
 * Suma y resta de fracciones con igual y distinto denominador || SUMA DE FRACCIONES CON IGUAL Y DISTINTO DENOMINADOR || Operaciones con fracciones ||
 * ^  || RESTA DE FRACCIONES CON IGUAL Y DISTINTO DENOMINADOR ||^   ||
 * ^  || SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON IGUAL DENOMINADOR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || SUMA Y RESTA DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || SUMA MÉTODO M.C.M. [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || SUMA DE FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] || Operaciones ||
 * ^  || RESTA DE FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || SUMAR Y RESTAR FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR ||^   ||
 * ^  || SUMA PRODUCTOS CRUZADOS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || RESTA PRODUCTOS CRUZADOS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || SUMAS DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || RESTAS DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES 2 ||^   ||
 * ^  || SUMA DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || RESTA DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || SUMA Y RESTA DE FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || OPERACIONES CON FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || SUMA Y RESTA DE FRACCIONES III ||^   ||
 * Producto y división de fracciones || MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES I [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] || Las cuatro operaciones con fracciones ||
 * ^  || MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || MULTIPLICAR FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || MULTIPLICAR UN NÚMERO POR UNA FRACCIÓN ||^   ||
 * ^  || DIVISIÓN DE FRACCIONES I [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || DIVISIÓN DE FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES I ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || DIVIDIR FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || PRODUCTO DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || PRODUCTO DE FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || DIVISIÓN DE FRACCIONES. FRACCIÓN INVERSA ||^   ||
 * ^  || COCIENTES Y POTENCIAS DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES II ||^   ||
 * ^  || SALTO DE FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES III ||^   ||
 * P: Tantear || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * ^  || FRACCIONES Y DECIMALES ||^   ||
 * ^  || RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON FRACCIONES ||^   ||
 * ^  || FRACCIONES - OPERACIONES Y PROBLEMAS ||^   ||
 * ^  || PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES: PROBLEMAS CON FRACCIONES ||^   ||
 * Describir situaciones mediante fracciones y operar con ellas para resolver problemas || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || REPASO LA UNIDAD II ||^   ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||


 * **Unidad 8: Porcentaje y proporcionalidad** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El porcentaje || PORCENTAJES I [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || PORCENTAJES II ||^   ||
 * ^  || PORCENTAJES III ||^   ||
 * ^  || PORCENTAJES IV ||^   ||
 * ^  || PROPORCIONALIDAD ||^   ||
 * ^  || LA PROPORIONALIDAD NUMÉRICA: TANTO POR CIENTO ||^   ||
 * Cálculo de porcentajes || PORCENTAJE DE UNA CANTIDAD I || Porcentaje y proporcionalidad ||
 * ^  || TEST MATEMÁTICO SOBRE PORCENTAJE Y PROPORCIONALIDAD ||^   ||
 * ^  || LA CALCULADORA: PORCENTAJES ||^   ||
 * ^  || PORCENTAJE DE UNA CANTIDAD II ||^   ||
 * ^  || PORCENTAJE ||^   ||
 * ^  || PORCENTAJES, FRACCIONES Y DECIMALES ||^   ||
 * ^  || CALCULANDO PORCENTAJES ||^   ||
 * ^  || PORCENTAJE II ||^   ||
 * ^  || NÚMEROS Y OPERACIONES: FRACCIONES, DECIMALES Y PORCENTAJES ||^   ||
 * ^  || PRACTICAMOS ESTRATEGIAS DE CÁLCULO MENTAL: PORCENTAJES ||^   ||
 * ^  || COMPRENDEMOS Y APLICAMOS LA EQUIVALENCIA: FRACCIÓN - DECIMAL - PORCENTAJE  ||^   ||
 * Descuentos y aumentos || TANTO POR... ||  ||
 * ^  || Miniquest: EL PRESUPUESTO DEL FERRETERO ||^   ||
 * ^  || Miniquest: TIENDA DE JUGUETES ||^   ||
 * Magnitudes proporcionales || RELACIONES Y PROPORCIONES ||  ||
 * ^  || PROPORCIONALIDAD [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES I ||^   ||
 * ^  || PORPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES II ||^   ||
 * ^  || INTERPRETANDO VARIABLES PROPORCIONALES EN GRÁFICOS ||^   ||
 * ^  || RAZÓN Y PROPORCIÓN ||^   ||
 * ^  || REALIZAMOS UN CÁLCULO PENSADO Y MENTAL: RAZONAMIENTO PROPORCIONAL ||^   ||
 * Reducción a la unidad ||  ||   ||
 * La escala || A ESCALA ||  ||
 * ^  || EXCAVADORA ||^   ||
 * ^  || ESCALAS ||^   ||
 * ^  || CUADRÍCULA. ESCALA ||^   ||
 * P: Utilizar porcentajes para comparar resultados || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * ^  || PORCENTAJES ||^   ||
 * ^  || RELACIONES DE PROPORCIONALIDAD ||^   ||
 * ^  || RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y RETOS: ASOCIO (RELACIONO OPERACIÓN Y SIGNIFICADO) ||^   ||
 * ^  || RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y RETOS: CANICAS (SIMULO Y RESUELVO) ||^   ||
 * ^  || PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES: PROBLEMAS CON PORCENTAJES  ||^   ||
 * ^  || COMPRENDEMOS Y APLICAMOS LA EQUIVALENCIA: CONSTRUCCIÓN DE GRÁFICOS DE SECTORES ||^   ||
 * Multiplicar cualquier número por 5 || 2.- MULTIPLICAR UN NÚMERO NATURAL POR 5 [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * Figuras proporcionales ||  ||   ||
 * Interpretar un plano a escala y obtener información sobre las medidas || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||


 * **Unidad 9: Medida de magnitudes. Sistema métrico decimal** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Unidades de longitud, de capacidad y de masa || UNIDADES DE LONGITUD [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] || Las medidas: Sistema métrico decimal ||
 * ^  || PARA TRABAJAR LA UNIDAD ||^   ||
 * ^  || MEDIDAS DE LONGITUD [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || LONGITUD ||^   ||
 * ^  || UNIDADES DE CAPACIDAD [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || LA CAPACIDAD ||^   ||
 * ^  || UNIDADES DE MASA [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || UNIDADES DE LONGITUD, MASA Y CAPACIDAD ||^   ||
 * ^  || APRÉNDELO TÚ MISMO [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || CAMBIOS DE UNIDAD CON EL CUADRO DE UNIDADES [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || UNIDADES DE MEDIDA ||^   ||
 * ^  || MEDICIÓN ||^   ||
 * ^  || UNIDADES DE MASA II ||^   ||
 * ^  || LA MASA ||^   ||
 * ^  || SISTEMA MÉTRICO DECIMAL ||^   ||
 * ^  || JUGAMOS CON MEDIDAS ||^   ||
 * Equivalencia entre unidades || EQUIVALENCIAS ENTRE UNIDADES ||  ||
 * Expresión compleja e incompleja || FORMA SIMPLE Y COMPLEJA ||  ||
 * ^  || DISTINTOS MODOS DE EXPRESAR UNA MEDIDA ||^   ||
 * ^  || EXPRESIÓN SIMPLE Y COMPLEJA DE UNA MEDIDA DE CAPACIDAD ||^   ||
 * ^  || CONSTRUCCIONES COMPLEJAS ||^   ||
 * Unidades de superficie || MEDIDAS DE SUPERFICIE ||  ||
 * ^  || LA SUPERFICIE ||^   ||
 * ^  || SUPERFICIE ||^   ||
 * P: Utilizar las mismas unidades || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * ^  || EQUIVALENCIA EN LAS UNIDADES DE MEDIDA ||^   ||
 * ^  || PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES: COMPLETA Y CALCULA ||^   ||
 * Multiplicar cualquier número por 25 || JUEGOS PARA PENSAR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * Medidas de superficie ||  ||   ||
 * Expresar informaciones sobre medidas en las unidades más adecuadas || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||

NO PIERDAS EL NORTE ||^  ||
 * **Unidad 10: Los números enteros** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Números enteros || EL ASCENSOR Y LOS NÚMEROS ENTEROS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || LAS ALTITUDES Y LOS NÚMEROS ENTEROS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || EL TERMÓMETRO Y LOS NÚMEROS ENTEROS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || LOS NÚMEROS NEGATIVOS ||^   ||
 * ^  || LOS NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || ENTEROS ||^   ||
 * ^  || INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || LOS NÚMEROS Y LOS SIGNOS ||^   ||
 * ^  || SUBE MÁS Y BAJA MENOS ||^   ||
 * Representación en la recta numérica || LA RECTA ENTERA [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS EN LA RECTA NUMÉRICA ||^   ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA ||^   ||
 * ^  || RECTA NUMÉRICA INTERACTIVA ||^   ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS II ||^   ||
 * ^  || ENTEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS ||^   ||
 * Comparación y ordenación || COMPARACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || VALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO ENTERO ||^   ||
 * ^  || COMPARACIÓN Y ORDENACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || REPRESENTACIÓN Y COMPARACIÓN ||^   ||
 * ^  || LOS NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || ORDENACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || ORDEN EN LOS NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || IDENTIFICACIÓN Y ORDENACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS  ||^   ||
 * ^  || MAYOR, MENOR O IGUAL ||^   ||
 * Suma y resta de números enteros || SUMA DE UN ENTERO POSITIVO [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] || Operaciones ||
 * ^  || SUMA DE UN ENTERO NEGATIVO [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || SUMA DE NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || OPUESTO DE UN NÚMERO ENTERO ||^   ||
 * ^  || SUMA DE NÚMEROS DEL MISMO SIGNO ||^   ||
 * ^  || SUMA DE NÚMEROS DE DISTINTO SIGNO ||^   ||
 * ^  || RESTA DE NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || LOS NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || RESTAR NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || SUMANDO Y RESTANDO NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS II ||^   ||
 * ^  || SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || PRIORIDADES EN LAS SUMAS Y RESTAS DE ENTEROS  ||^   ||
 * ^  || CALCULA MENTALMENTE - 5 ||^   ||
 * ^  || CALCULA MENTALMENTE - 6 ||^   ||
 * ^  || JUEGOS CON NÚMEROS Y OPERACIONES ||^   ||
 * ^  || TRONCHO Y PONCHO ||^   ||
 * ^  || ENTEROS (SUMA) ||^   ||
 * ^  || ENTEROS (SUMA, AUTOEVALUACIÓN) ||^   ||
 * ^  || SUMAS O RESTAS CON NÚMEROS ENTEROS ||^   ||
 * ^  || LOS NÚMEROS ENTEROS II ||^   ||
 * Representación en el plano || NÚMEROS ENTEROS Y COORDENADAS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || PLANO CARTESIANO ||^   ||
 * ^  || TRAZADO DE PUNTOS EN UN CUADRANTE ||^   ||
 * ^  || COORDENADAS CARTESIANAS ||^   ||
 * ^  || NO PIERDAS EL NORTE
 * ^  || EL PLANO CARTESIANO ||^   ||
 * ^  || ENCUENTRA EL TESORO ||^   ||
 * ^  || ENCUENTRA EL PUNTO ||^   ||
 * ^  || DE CAMINO AL TRABAJO ||^   ||
 * ^  || SISTEMA DE REFERENCIA CARTESIANO - 1 ||^   ||
 * ^  || SISTEMA DE REFERENCIA CARTESIANO - 2  ||^   ||
 * ^  || MATERIALES PARA CONSTRUIR LA GEOMETRÍA ||^   ||
 * ^  || GEOMETRÍA ANALÍTICA EN EL PLANO ||^   ||
 * P: Representar números enteros en el plano || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * Multiplicar un número por 0,1 o por 0,01 ||  ||   ||
 * Operaciones con números enteros ||  ||   ||
 * Utilizar los números enteros para facilitar la comprensión de la información en situaciones reales || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||
 * ^  || MATEMÁTICA 7º UNIDAD 1 ||^   ||

SUMA DE ÁNGULOS ||^  || 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ||^  ||
 * **Unidad 11: Los ángulos y su medida** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Ángulos: elementos y clasificación || ÁNGULOS || Geometría: rectas, ángulos, figuras planas ||
 * ^  || RECTAS, SEMIRRECTAS... ||^   ||
 * ^  || CONCEPTO Y TIPOS ||^   ||
 * ^  ||  DIBUJO GEOMÉTRICO PASO A PASO  ||^   ||
 * ^  || TIPOS DE ÁNGULOS I ||^   ||
 * ^  || TIPOS DE ÁNGULOS II ||^   ||
 * ^  || GEOMETRÍA INTERACTIVA ||^   ||
 * ^  || CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS -1- ||^   ||
 * ^  || ¡ÁNGULOS POR AQUÍ, ÁNGULOS POR ALLÁ! ||^   ||
 * Unidades de medida de ángulos || UNIDADES DE MEDIDA DE ÁNGULOS ||  ||
 * ^  || MEDICIÓN DE ÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || CALCULA LOS ÁNGULOS -1- ||^   ||
 * ^  || MEDIDA: ÁNGULOS Y SU MEDIDA ||^   ||
 * Sistema sexagesimal || SISTEMA SEXAGESIMAL || Las medidas: Sistema sexagesimal ||
 * ^  || LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || EL TRANSPORTADOR DE ÁNGULOS [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || MEDICIÓN DE ÁNGULOS CON EL TRANSPORTADOR ||^   ||
 * ^  || LÍNEAS Y ÁNGULOS ||^   ||
 * Suma y resta de ángulos || SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS I [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * ^  || SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS II ||^   ||
 * ^  || ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE ÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || ÁNGULOS EN UN POLÍGONO ||^   ||
 * ^  || SUMA DE ÁNGULOS
 * ^  || SUMA DE ÁNGULOS II ||^   ||
 * ^  || ÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || RESTA DE ÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || OPERACIONES CON ÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || ÁNGULOS II ||^   ||
 * Suma de ángulos en triángulos y cuadriláteros || LOS TRIÁNGULOS ||  ||
 * ^  || LOS CUADRILÁTEROS ||^   ||
 * P: Estudiar el caso general || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * Multiplicar un número por 0,25 || JUEGOS PARA PENSAR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * Valorar la importancia de la precisión en las medidas para transmitir informaciones rigurosas del entorno || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||
 * ^  || ACTIVIDADES DE REPASO

ÁREA DE LOS POLÍGONOS REGULARES ||^  || RESUELVE PROBLEMAS ||^  || 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ||^  ||
 * **Unidad 12: Los polígonos** y su superficie || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Medida de superficies || EL METRO CUADRADO || Los polígonos ||
 * ^  || APROXIMACIÓN DE MEDIDAS ||^   ||
 * ^  || EL ÁREA ||^   ||
 * ^  || SUPERFICIES: GEOMETRÍA PLANA ||^   ||
 * ^  || METROS CUADRADOS, METROS CÚBICOS ||^   ||
 * ^  || MEDICIÓN DE ÁREAS CON PAPEL MILIMETRADO ||^   ||
 * ^  || POLÍGONOS ||^   ||
 * ^  || MIDIENDO ÁREAS ||^   ||
 * ^  || MEDIDA: CLASES DE FIGURAS Y SUS ÁREAS ||^   ||
 * ^  || MEDIDA: ÁREAS EN UNA TRAMA ORTOMÉTRICA ||^   ||
 * ^  || MEDIDA: ÁREAS EN UNA TRAMA ISOMÉTRICA ||^   ||
 * ^  || CUADRÍCULA. ÁREAS Y PERÍMETROS ||^   ||
 * Área de los paralelogramos, los triángulos y los polígonos regulares || ÁREA DE LAS FIGURAS PLANAS || Geometría: Problemas ||
 * ^  || ÁREA DEL PARALELOGRAMO Y TRIÁNGULO ||^   ||
 * ^  || ÁREAS DE LOS POLÍGONOS. ESCALAS ||^   ||
 * ^  || ÁREA DEL ROMBO Y TRAPECIO ||^   ||
 * ^  || ÁREAS DE POLÍGONOS ||^   ||
 * ^  || ÁREA POLÍGONOS REGULARES ||^   ||
 * ^  || FÓRMULA PARA CALCULAR EL ÁREA DEL TRIÁNGULO ||^   ||
 * ^  || TEOREMA DE LA ALTURA ||^   ||
 * ^  || ÁREA DE LOS POLÍGONOS REGULARES
 * ^  || ÁREA DE FIGURAS PLANAS ||^   ||
 * ^  || ELEVAR AL CUADRADO ||^   ||
 * ^  || GEOPLANO ELECTRÓNICO ||^   ||
 * ^  || PERÍMETRO Y ÁREA - 1 ||^   ||
 * ^  || CUADRANDO METROS CUADRADOS ||^   ||
 * P: Descomponer una figura en polígonos de área conocida || TRABAJANDO CON LOS TRIÁNGULOS ||  ||
 * ^  || VARIACIONES DE LADOS, ÁREAS Y PERÍMETROS ||^   ||
 * ^  || CONSTRUCCIÓN DE TRIÁNGULOS ||^   ||
 * ^  || POLÍGONOS, CIRCUNFERENCIAS, ÁREAS Y PERÍMETROS ||^   ||
 * ^  || POLÍGONOS REGULARES ||^   ||
 * ^  || PERÍMETROS Y ÁREAS ||^   ||
 * ^  || RESUELVE PROBLEMAS
 * ^  || PROBLEMAS GEOMÉTRICOS: CORTA FIGURAS ||^   ||
 * Multiplicar un número natural por 0,5 || JUEGOS PARA PENSAR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * Polígonos inscritos y colores ||  ||   ||
 * Identificar figuras planas en la vida cotidiana y reconocer sus propiedades geométricas || GEOMETRÍA INTERACTIVA ||  ||
 * ^  || GEOMETRÍA INTERACTIVA II ||^   ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||
 * ^  || ACTIVIDADES DE REPASO

POSICIONES DE RECTAS Y CIRCUNFERENCIAS ||  || 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ||^  ||
 * **Unidad 13: La circunferencia y el círculo** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Elementos || ¿QUÉ ES CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO? ||  ||
 * ^  || CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO I ||^   ||
 * ^  || CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO II ||^   ||
 * ^  || LA CIRCUNFERENCIA ||^   ||
 * ^  || LA CIRCUNFERENCIA Y EL CÍRCULO  ||^   ||
 * Figuras circulares || CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO III ||  ||
 * ^  || FIGURAS PLANAS ||^   ||
 * Posiciones de rectas y circunferencias || POSICIONES DE RECTAS Y CIRCUNFERENCIAS
 * ^  || LA CIRCUNFERENCIA Y EL CÍRCULO ||^   ||
 * El número ∏ || EL NÚMERO PI ||  ||
 * Longitud de una circunferencia || LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA ||  ||
 * ^  || FIGURAS PLANAS: PERÍMETRO Y ÁREA ||^   ||
 * ^  || MEDIDA: BICICLETA. LA LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA  ||^   ||
 * Área de un círculo || ÁREA DEL CÍRCULO ||  ||
 * ^  || RADIO, DIÁMETRO, CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO ||^   ||
 * ^  || CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: ¡VAMOS A MEDIR SUPERFICIES! ||^   ||
 * ^  || ÁREA DE LAS FIGURAS PLANAS ||^   ||
 * P: Ayudarse de un dibujo || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * Calcular el 1%, 10%, 25% y 50% de una cantidad || PORCENTAJES EN LA VIDA COTIDIANA ||   ||
 * ^  || EL TANTO POR CIENTO Y LAS FRACCIONES [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * ^  || CALCULAMOS EL 50% DE UNA CANTIDAD [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * Series de figuras geométricas ||  ||   ||
 * Aplicar las propiedades geométricas de la circunferencia para resolver problemas de la vida cotidiana || REPASO LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||^   ||
 * ^  || ACTIVIDADES DE REPASO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ||^  ||
 * **Unidad 14: Los cuerpos geométricos** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Elementos || LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS ||  ||
 * ^  || MEDIDAS Y GEOMETRÍA ||^   ||
 * ^  || WebQuest: LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS ||^   ||
 * ^  || CARAS, VÉRTICES Y ARISTAS ||^   ||
 * ^  || ¿QUÉ SON PARALEPÍPEDOS? ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS ||^   ||
 * ^  || FORMAS Y ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO: POLIEDROS. CLASES ||^   ||
 * Los poliedros regulares || GEOMETRÍA DEL ESPACIO || Geometría: Poliedros. Cuerpos redondos ||
 * ^  || FORMAS Y ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO: LOS POLIEDROS REGULARES ||^   ||
 * Prismas y pirámides || PRISMAS || Los cuerpos geométricos ||
 * ^  ||^   || Cuerpos geométricos ||
 * ^  || PIRÁMIDES ||^   ||
 * ^  || PRISMAS II ||^   ||
 * ^  || PIRÁMIDES II ||^   ||
 * Cilindro, cono y esfera || POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS ||  ||
 * ^  || FIGURAS EN EL ESPACIO. VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || TORNO DE ALFARERÍA ||^   ||
 * ^  || FORMAS Y ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO: CUERPOS REDONDOS ||^   ||
 * ^  || CONOS ||^   ||
 * ^  || LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS ||^   ||
 * Desarrollo plano de cuerpos geométricos || DESARROLLO DEL CUBO ||  ||
 * ^  || DESARROLLO DE UN PRISMA RECTO ||^   ||
 * ^  || DESARROLLO DE LA PIRÁMIDE RECTA ||^   ||
 * ^  || DESARROLLO DEL CONO RECTO ||^   ||
 * Medida de volúmenes || EL VOLUMEN. CAPACIDAD ||  ||
 * ^  || ¿CUÁNTOS FALTAN? ||^   ||
 * ^  || INTRODUCCIÓN AL VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || EL VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || VOLÚMENES ||^   ||
 * ^  || MEDIDAS DE VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || ÁREAS Y VOLÚMENES ||^   ||
 * ^  || EL VOLUMEN II ||^   ||
 * ^  || UNIDADES DE MEDIDA DE VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || ACTIVIDAD: UNIDADES DE MEDIDA DE VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || METROS CUADRADOS, METROS CÚBICOS ||^   ||
 * ^  || ELEVAR AL CUBO ||^   ||
 * ^  || WebQuest: HACIA LAS TRES DIMENSIONES ||^   ||
 * ^  || MEDIDA: ORTOEDROS. INICIACIÓN A LA MEDIDA DEL VOLUMEN  ||^   ||
 * ^  || UNIDADES MÉTRICAS DE VOLUMEN ||^   ||
 * ^  || METROS CÚBICOS ||^   ||
 * P: Aplicar etapas sucesivas || RESUELVE PROBLEMAS ||  ||
 * ^  || PROBLEMAS GEOMÉTRICOS: REPRESENTACIÓN DE POLICUBOS  ||^   ||
 * Multiplicar por 1,25 y por 1,50 || MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES ||  ||
 * ^  || JUEGOS PARA PENSAR [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||^   ||
 * Vistas ||  ||   ||
 * Confianza en las propias capacidades para abordar aprendizajes más complejos || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||  ||
 * ^  || ACTIVIDADES DE REPASO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ||^  || 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ||^  ||
 * **Unidad 15: Estadística y probabilidad** || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Frecuencia absoluta y relativa || FRECUENCIA Y PROBABILIDAD ||  ||
 * ^  || TABLAS Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOS ||^   ||
 * ^  || DIAGRAMA DE BARRAS ||^   ||
 * ^  || RECOLECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE DATOS ||^   ||
 * ^  || EL ESCARABAJO DE ORO ||^   ||
 * ^  || PROBABILIDAD ||^   ||
 * ^  || ESTADÍSTICA ||^   ||
 * Media, moda y rango || LOS DATOS ESTADÍSTICOS ||  ||
 * ^  || MEDIANA Y DISPERSIÓN ||^   ||
 * ^  || PROMEDIO Y MODA ||^   ||
 * ^  || PARÁMETROS ESTADÍSTICOS ||^   ||
 * ^  || REGISTRO DE DATOS ||^   ||
 * ^  || LA MEDIA ARITMÉTICA ||^   ||
 * ^  || LA MEDIA Y LA GRÁFICA ||^   ||
 * ^  || MEDIA Y MEDIANA ||^   ||
 * ^  || JUEGO DE PELOTA ||^   ||
 * Experiencias de azar || EL AZAR Y LA VIDA COTIDIANA ||  ||
 * ^  || LOS JUEGOS DE AZAR ||^   ||
 * ^  || AZAR Y PROBABILIDAD ||^   ||
 * ^  || JUEGO DE AZAR E INCERTIDUMBRE ||^   ||
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 * ^  || LABORATORIO BÁSICO DE AZAR, PROBABILIDAD Y COMBINATORIA  ||^   ||
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 * P: Escribir el enunciado de un problema || TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ||  ||
 * ^  || RESUELVE PROBLEMAS ||^   ||
 * Añadir un 1%, 10%, 25% o 50% a una cantidad || 9.- AÑADIR UN 1%, 10%, 25% O 50% A UNA CANTIDAD [[image:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/Timonel/estrella.gif width="11" height="11"]] ||  ||
 * Serie de probabilidades de un suceso ||  ||   ||
 * Fomentar el análisis y la comprensión de experiencias aleatorias || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD ||  ||
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 * ^  || ACTIVIDADES DE REPASO II

LA CIUDAD PERDIDA DE LOS KOWANE ||  ||
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